Istituto di Istruzione Martino Martini - Mezzolombardo (TN) - Albo Online per le Scuole - Visualizzazione atti in pubblicazione
Filtra per sezioni e categorie| Numero Anno |
Nome Atto (Sezione - Categoria) |
Data Atto | Numero Atto |
Inizio Pubblicazione |
Fine Pubblicazione |
Atto ed Allegati |
| 274-2024 | Avvio di una procedura di selezione interna ed esterna per il conferimento di incarichi individuali aventi ad oggetto la conduzione di percorsi di accompagnamento personalizzato, counselling e supporto psicologico Linea di investimento 1.4. Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nella scuola di I e II grado nell’ambito della Missione 4 - Componente 1 - del Piano Nazionale di ripresa e Resilienza (PNRR) - Progetto “Nonunodimeno 2” Codice CUP G84D21000950006- Codice progetto M4C1I1.4-2024-1322-P-50831 (Determine - ) |
04/12/2024 | 252 | 04/12/2024 | 19/12/2024 |  Determinazione n. 252-2024 PNRR DISP2_Avvio_Percorsi counseling e sostegno psicologico.pdf ALL DET N. 252-Avviso PNRR_Percorsi counseling e sostegno psicologico .pdf ALL B - DET N. 252-o PNRR_Percorsi counseling e sostegno psicologico .pdf ALL C - DET N. 252-o PNRR_Percorsi counseling e sostegno psicologico .pdf ALL A - DET N. 252-o PNRR_Percorsi counseling e sostegno psicologico .pdf |
| 273-2024 | Determinazione a contrarre per l’affidamento diretto della fornitura del servizio di trasporto studenti per la realizzazione di 2 percorsi di orientamento e formazione per potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione destinati a studenti e studentesse – Linea di intervento A – “LA FISICA NELLE SCIENZE MOTORIE 1 E 2” – Piano Nazionale di ripresa e Resilienza - Missione 4: Istruzione e ricerca - Componente 1 –Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) - Progetto “STEMpower: Verso un futuro equo e multilingue - Potenziamento delle Competenze STEM e linguistiche per tutti” - C.U.P. G84D23004920006- CIG B497EADE36 (Determine - ) |
04/12/2024 | 251 | 04/12/2024 | 19/12/2024 | Determinazione n. 251-2024 - PNRR_STEM_ affidamento trasporto stud presso Microgate per laboratorio di fisica nelle scienze motorie.pdf |
| 272-2024 | Avviso pubblico di selezione di 4 docenti interni per la costituzione del Team per la prevenzione della dispersione scolastica Fondi PNRR - PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università- Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) - Codice progetto M4C1I1.4-2024-1322- CUP G84D21000950006- Progetto “Nonunodimeno 2”. (Determine - ) |
03/12/2024 | 250 | 04/12/2024 | 19/12/2024 | Determinazione n. 250-2024-PNRR DISP2_Avviso Team dispersione scolastica.pdf All A- det n. xxx- PNRR DISP 2_avviso team..pdf All B- det n. xxx- PNRR DISP 2_avviso team..pdf All C- det n. xxx- PNRR DISP 2_avviso team..pdf |
| 271-2024 | Affidamento diretto della fornitura di n.1 lavagna muro per la sede di Via Filzi. Codice CIG B4903AAB05 (Determine - ) |
03/12/2024 | 249 | 04/12/2024 | 19/12/2024 | Determinazione n. 249-2024 acquisto lavagna.pdf |
| 270-2024 | Graduatorie provvisorie per l’affidamento di 6 incarichi individuali aventi ad oggetto l’individuazione di n. 3 docenti e n. 3 tutor per la realizzazione di n. 3 percorsi di potenziamento delle competenze linguistiche degli studenti dal titolo “Verso la certificazione B1 di lingua tedesca corso 1-2 e 3”. Piano Nazionale di ripresa e Resilienza - Missione 4: Istruzione e ricerca - Componente 1 –Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) - Progetto “STEMpower: Verso un futuro equo e multilingue - Potenziamento delle Competenze STEM e linguistiche per tutti” C.U.P. G84D23004920006 (Determine - ) |
29/11/2024 | 248 | 04/12/2024 | 19/12/2024 | Determinazione n. 248-2024-PNRR_STEM graduatria provvisoria tedesco studenti.pdf All det n. 248 - PNRR_STEM Tedesco per studenti Graduatoria provvisoria.pdf |
| 269-2024 | Affidamento diretto del servizio di Formazione al personale esterno e n. 1 incarico di tutor a personale interno per la realizzazione del modulo “"From Shy to Show-Stopping: The Art of English Public Speaking” nell’ambito del progetto PN Scuola 21-27, fondo FSE+, col cofinanziamento dell’Unione europea “Programma nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027- PN SCUOLA”. Avviso pubblico n. 59369 del 19.04.2024 Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025- Titolo del progetto “#InsiemeSiPuò: Stare insieme e apprendere” - CUP G84D24002380007- CIG B48461CE18 (Determine - ) |
29/11/2024 | 247 | 04/12/2024 | 19/12/2024 | Determinazione n. 247-2024-PN Scuola 21-27, fondo FSE+insieme si può INCARICHI modulo 6 inglese.pdf |
| 268-2024 | Affidamento n. 1 incarico di formatore esterno e n. 1 incarico di tutor al personale interno per la realizzazione di Laboratorio di formazione sul campo destinato al personale scolastico denominato "Arduino nella didattica", nell’ambito del progetto “ Sfide Digitali: percorsi formativi per docenti ATA” nell’ambito del progetto “Piano Nazionale di ripresa e Resilienza - Missione 4: Istruzione e ricerca - Componente 1 –Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023). Progetto “Sfide digitali: percorsi formativi per docenti e ATA”- C.U.P. G84D23006970006”- CIG B48487C3D8. (Determine - ) |
29/11/2024 | 245 | 04/12/2024 | 19/12/2024 | Determinazione n. 245-2024- PNRR_TRANS_ incarichi Arduino _ LEVELUP.pdf |
| 267-2024 | Variazione di competenza per minori/maggiori entrate e spese vincolate ai sensi dell’art. 51, comma 2, lett. b) e d) D.lgs 11 • Adeguamento valore del programma di spesa denominato “PNRR 2.1-Transizione digitale personale scolastico – n. 4029076 sull’esercizio 2024”; • Adozione del programma di spesa denominato “PNRR 2.1-Transizione digitale personale scolastico sull’esercizio 2025 • Affidamento incarico di formatore al personale esterno e n. 1 incarico di tutor a personale interno nel percorso formativo destinato al personale scolastico denominato “Fogli di calcolo avanzato”, Project Management, e Cybersicurezza”, nell’ambito del progetto “ Sfide Digitali: percorsi formativi per docenti ATA” nell’ambito del progetto “Piano Nazionale di ripresa e Resilienza - Missione 4: Istruzione e ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023). Progetto “Sfide digitali: percorsi formativi per docenti e ATA”- C.U.P. G84D23006970006- CIG B484408715”. (Determine - ) |
29/11/2024 | 244 | 04/12/2024 | 19/12/2024 | Determinazione n. 244-2024- PNRR_TRANS_ incarichi For Team - variazioni bilancio.pdf |
| 266-2024 | Variazioni per maggiori entrate vincolate di competenza e di cassa esercizi 2024 e 2025, ai sensi dell’art. 51 comma 2 lett. b) e d) del D.lgs 118/2011 – Finanziamento PAT per “Assistenza psicologica nelle scuole di ogni ordine e grado (Determine - ) |
29/11/2024 | 243 | 04/12/2024 | 19/12/2024 | Determinazione n. 243-2024-variazione maggiori entrate e spese vincolate_ass. psicologica.pdf |
| 265-2024 | Impegno dei fondi necessari per la gestione del programma di spesa denominato “Rimborsi certificazioni linguistiche sostenute nell’anno scolastico precedente 2023-24” capitolo 402300”. (Determine - ) |
29/11/2024 | 242 | 04/12/2024 | 19/12/2024 | Determinazione n. 242- 2024 rimborsi certificazioni linguistiche 2023-2024.pdf |
| 264-2024 | Variazioni per maggiori entrate vincolate di competenza e di cassa E.F. 2024 ai sensi dell’art. 51 comma 2 lett. b) e d) del D.lgs 118/2011. (Determine - ) |
29/11/2024 | 241 | 04/12/2024 | 19/12/2024 | Determinazione n. 241-2024-variazione maggiori entrate e spese vincolate famiglie.pdf |
| 263-2024 | Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025. Azione: ESO4.6.A4 - Inclusione e contrasto alla dispersione scolastica Sottoazione: ESO4.6.A4.A - Interventi di ampliamento del tempo scuola, di inclusione, di riduzione dei divari di apprendimento e territoriali, di contrasto alla dispersione scolastica, inclusi percorsi di motivazione allo studio. Codice CUP: G84D24002380007 Progetto #InsiemeSiPuò: Diventa un dronista!. Avvio di una procedura di selezione interna per il conferimento di docente e tutor per la realizzazione del Modulo “Diventa un dronista!”. (Determine - ) |
28/11/2024 | 240 | 29/11/2024 | 14/12/2024 | Determinazione n. 240 - 2024 Avvio_procedura_PN2127_Modulo Diventa un dronista.pdf 335744369Avviso modulo Diventa un dronista.pdf 335744348ALLEGATO A-candidature docente_Diventa un dronista.pdf 335744351ALLEGATO B-candidatura tutor_Diventa un dronista.pdf 335744354ALLEGATO C-curriculum docente_Diventa un dronista.pdf 335744358ALLEGATO D-curriculum tutor_Diventa un dronista.pdf 335744366ALLEGATO E-tabella punteggi_Diventa un dronista.pdf |
| 262-2024 | Graduatoria definitiva per l’affidamento di incarichi di docente e tutor interni per la realizzazione del seguente modulo: “From Shy to Show-Stopping: The Art of English Pubblic Speaking” - n. 1 formatore e n. 1 tutor nell’ambito del progetto: “Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025. Azione: ESO4.6.A4 - Inclusione e contrasto alla dispersione scolastica. Sottoazione: ESO4.6.A4.A - Interventi di ampliamento del tempo scuola, di inclusione, di riduzione dei divari di apprendimento e territoriali, di contrasto alla dispersione scolastica, inclusi percorsi di motivazione allo studio. Codice CUP: G84D24002380007 (Determine - ) |
00/00/0000 | 239 | 29/11/2024 | 14/12/2024 | Determinazione n. 239-2024-PN Scuola 21-27 fondo FSE+insieme si può graduatoria definitiv.pdf graduatoria definitiva_modulo FROM SHY TO SHOW-STOPPING.pdf |
| 261-2024 | Variazione di competenza per minori/maggiori entrate e spese vincolate ai sensi dell’art. 51, comma 2, lett. b) e d) D.lgs 118/2011; • Adeguamento valore del programma di spesa denominato “PNRR 3.1-STEMpower: Verso un futuro equo e multilingue – n. 4029063”; • Adozione del programma di spesa denominato “PNRR 3.1-STEMpower: Verso un futuro equo e multilingue” sull’esercizio 2025 • Affidamento incarichi di formatore esperto al personale docente interno - Verso la certificazione B1-B2-C1 lingua inglese - linea B - Percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti- Piano Nazionale di ripresa e Resilienza - Missione 4: Istruzione e ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). C.U.P. G84D23004920006 - Progetto: “STEMpower: Verso un futuro equo e multilingue - Potenziamento delle Competenze STEM e linguistiche per tutti”- (Determine - ) |
00/00/0000 | 238 | 29/11/2024 | 14/12/2024 | Determinazione n. 238- 2024 -PNRR_STEM_ incarico formatore esperto-Verso la certificazione.pdf |
| 28-2016 | Codice disciplinare ATA (Contratti e Incarichi - ) |
28/04/2016 | idimm_ml-28/04/2016-0001839 | 28/04/2016 | 10/09/2837 | obblghi_del_dipendente_ata_e_ae 2.pdf |
| 27-2016 | Codice disciplinare docenti (Contratti e Incarichi - ) |
28/04/2016 | idimm_ml-28/04/2016-0001838 | 28/04/2016 | 10/09/2837 | nuovo_codice_disciplinare_scuola_docenti_del_21_novembre_2012 2.pdf |